به گزارش خبرنگار مهر، مسعود پزشکیان، صبح پنج‌شنبه در نشست توسعه مدرسه‌سازی هرمزگان، به ظرفیت عظیم تولید نفت و گاز در کشور اشاره کرد و گفت: ما روزانه ۸ میلیون بشکه نفت و گاز تولید می‌کنیم. اگر فقط ۱۰ درصد در مصرف انرژی صرفه‌جویی کنیم، یعنی ۸۰۰ هزار بشکه، می‌توانیم مشکلات معیشتی مردم را حل کنیم.
او افزود: صرفه‌جویی همین مقدار انرژی می‌تواند معیشت مردم را بهبود دهد و حتی زمینه توسعه کشور را فراهم کند.
انتقاد از مدیریت و مصرف بی‌رویه انرژی در ادارات
پزشکیان به وضعیت مصرف انرژی در ادارات اشاره کرد و بیان کرد: اتاق‌های بزرگ و پرنور مدیریتی که فقط برای یک نفر استفاده می‌شود، نمونه‌ای از مصرف بی‌رویه است. در سازمان ملل هم مدیران اتاق‌های کوچک دارند اما ما در کشورمان برای هر مدیر یک اتاق بزرگ اختصاص داده‌ایم.
او تأکید کرد: این نوع مدیریت‌ها باید تغییر کند تا صرفه‌جویی ممکن شود.
رئیس جمهور با اشاره به اینکه ایران به نوعی خود را تحریم کرده است، گفت: ما خودمان مانع پیشرفت خود هستیم، نه تحریم‌های خارجی؛ کشورهایی که نفت و گاز ندارند چگونه زندگی می‌کنند؟.
پزشکیان بر ضرورت تغییر نگاه مدیران و مردم به منابع مالی و مدیریتی تأکید کرد و با اشاره به دوران ریاستش در دانشگاه علوم پزشکی تبریز، گفت: در آغاز فعالیت مدیریتی با کمبود منابع مالی مواجه بودم و تلاش‌های زیادی برای جذب بودجه انجام دادم، اما نتیجه دلخواه حاصل نشد. در نتیجه تصمیم گرفتم خدمت به مردم را محدود به مرکز ندانم و با اتکا به مشارکت مردم و ظرفیت‌های محلی، اقدامات موثری انجام دهم؛ در عرض شش ماه بیش از ۶۵۰ خانه بهداشت ساخته شد و نزدیک به ۱۶۰۰ اتاق درمانی ایجاد شد، بدون آنکه امکانات یا اختیارات گسترده‌ای در اختیار داشته باشم. این موفقیت حاصل همکاری مردم و نیروهای محلی بود.
رئیس‌جمهور با انتقاد از نابرابری‌های آموزشی گفت: نباید اجازه دهیم فرزندان مناطق محروم در شرایط نامناسب آموزشی تحصیل کنند، در حالی که در برخی مناطق شهری والدین هزینه‌های سنگینی برای ثبت‌نام مدارس می‌پردازند. باید نگاه‌ها را تغییر داده و مشارکت خیرین و مردم را در این زمینه گسترش دهیم.
پزشکیان ادامه داد: اولویت در توسعه زیرساخت‌های آموزشی باید به مناطق محروم اختصاص یابد و ارتقای کیفیت آموزش نیز در دستور کار قرار دارد.
وی همچنین بر لزوم اصلاح نظام آموزشی تأکید کرد و اظهار داشت: نوع آموزش باید به گونه‌ای باشد که دانش‌آموزان به تفکر و طرح پرسش تشویق شوند و مهارت حل مسئله را بیاموزند. این مسئله نیازمند تغییر اساسی در روش‌های آموزش است.
رئیس جمهور تأکید کرد: نگاه‌های حزبی و قومیتی باید کنار گذاشته شود. انسان‌ها سرمایه اصلی ما هستند و اهمیت آنها بیشتر از ساختمان‌ها و ابزارهاست.
وی با اشاره به فعال‌سازی «اسنپ بک» گفت: اگر کسی از فعال‌سازی مکانیزم ماشه می‌ترسد، به این دلیل است که خود را به نفت و گاز وابسته کرده‌ایم.
پزشکیان افزود: باید به مردم بقبولانیم که می‌خواهیم فرزندان آنها در مدارس خوب درس بخوانند.
رئیس جمهور تأکید کرد: مسئولان نباید منتظر دولت برای تأمین اعتبار باشند و باید با مشارکت مردمی کارها را پیش ببرند.
وی همچنین در رابطه با مشکل برق و کولر مدارس گفت: می‌توان از طریق پنل‌های خورشیدی بسیاری از مشکلات برق مدارس را حل کرد.
پزشکیان همچنین نسبت به سرمایش سالن استانداری هرمزگان تذکر داده و خواستار خاموش کردن برخی کولرها شد.
رئیس‌جمهور، در سخنانی تاکید کرد: ارزش و اهمیت انسان‌ها بالاتر از ساختمان‌ها و تجهیزات است.
وی گفت: اساساً دلیل ترور دانشمندان ما این است که دشمنان از سرمایه انسانی ما می‌ترسند؛ می‌توان ساختمان را بارها تخریب کرد و باز ساخت، اما انسان‌ها هستند که علم و فناوری را می‌سازند.
پزشکیان در ادامه با اشاره به تجربیات خود در مواجهه با محدودیت‌های مالی و مدیریتی افزود: ما می‌توانیم بدون انتظار برای تصویب و تأمین اعتبار دولتی، کارها را پیش ببریم؛ در مهرماه نزدیک به دو هزار مدرسه افتتاح شد که بسیاری از آنها با اعتبار مستقیم دولتی تأمین نشده بود. این نشان می‌دهد مردم و خیران قادرند نقش مؤثری ایفا کنند، اما هنوز به مردم به اندازه کافی اعتماد نکرده‌ایم.
رئیس‌جمهور با بیان اینکه اگر مردم باور کنند دولت عزم واقعی برای ارتقای کیفیت آموزش دارد، در کار مشارکت خواهند کرد، گفت: اگر ما واقعاً بخواهیم، می‌توانیم فضا، تجهیزات و روش آموزش را تغییر دهیم؛ نیازی به منتظر ماندن برای نوبت گرفتن از نهادها نیست، چون بچه‌ها بزرگ می‌شوند و فرصت آموزش مناسب از دست می‌رود.
رئیس‌جمهور با اشاره به روزگار تحصیل و دشواری‌های اقتصادی خانواده‌اش گفت: در آن زمان نیز با محدودیت مالی مواجه بوده و به چشم خود دیده که خانواده‌هایی با پول و ارتباط می‌توانند فرزندان‌شان را به مدارس بهتر بفرستند، در حالی که دیگران از این امکان محروم می‌مانند.
وی افزود: این ذهنیت را نباید پذیرفت؛ ما نباید اجازه دهیم فرزندان مناطق محروم از آموزش باکیفیت محروم بمانند.
پزشکیان سخنان خود را با تأکید بر لزوم هم‌افزایی دولت، نهادها و مردم برای حل مسائل فوری کشور به پایان برد و گفت که با گفتگو و تعامل می‌توان راهکارهای عملی برای مشکلات آموزشی و سایر معضلات ملی پیدا و اجرا کرد.
