به گزارش خبرآنلاین روزنامه فرهیختگان نوشت: برای آسیبشناسی واقعیت آنچه در هفته گذشته در دانشگاه رخ داد، نمیتوان تنها با استناد به سهمیهای بودن دانشجویان، اتفاقات رخ داده را تحلیل کرد، کمااینکه برمبنای برخی آمار پراکنده از دانشجویان هتاک در دانشگاه، در زمره طبقات برخوردار جامعه بودند و در نقطه مقابل، دانشجویانی که جزء طبقات چندان برخوردار جامعه نبودند، فضای سالمتر و آرامتری را برای دانشگاه رقم زدند.
آنچه رئیس دانشگاه و مسئولان دانشگاه در وهله اول باید به آن توجه کنند، ارائه تصویری دقیق و درست از آنچه در دانشگاه رقم خورده به منظور مواجهه صحیح با این اتفاقات است؛ اما طرح موضوعاتی مثل ورود دانشجویان با سهمیه منطقه و معرفی آنان به عنوان هتاکان نه تنها دورنمای روشنی از بحران ارائه نمیکند بلکه زمینه ایجاد بحرانی تازه را فراهم میکند.
برای جلوگیری از تکرار این اتفاقات نیازمند سازماندهی در سهمیههای ورودی دانشگاهها هستیم تا ضمن آنکه عدالت آموزشی برقرار میشود، دانشجویانی وارد فضای آکادمیک برتر علمی کشور شوند که به جای آنکه دانشگاههای دولتی را پلی برای مهاجرت به کشورهای دیگر کنند، از دانش اندوختهشان در داخل کشور استفاده کنند. اما اظهاراتی که رئیس دانشگاه شریف طرح کرد ضمن آنکه تصویر روشنی از هتاکان ارائه نمیدهد بلکه برعکس به خطا به طیفی از دانشجویان که تفکراتی مقابل جریان هتاک دارند اشاره میکند.
این برداشت خطا به جای آنکه زمینه آرام کردن دانشگاه را فراهم کند و برخوردی سخت با هتاکان باشد، بهانه تازهای برای عصبانی کردن دانشجویان و دمیدن بر آتش دوقطبیها فراهم میکند.
اگرچه پس از انتقادات گسترده به نامه رئیس دانشگاه شریف، این دانشگاه در پیامی اینطور نوشت که: «دانشگاه در راستای موضوع رفع تبعیض و ساماندهی به سهمیههای ورودی، در حال تهیه یک گزارش تحلیلی بر مبنای آمار سالهای اخیر از زوایای گوناگون با هدف ارزیابی نقش سهمیههای مختلف در تحقق عدالت آموزشی است که متأسفانه بخشی از نسخه اولیه این گزارش بهصورت خام و ناقص در اختیار رسانهها قرار گرفته و مبنای برخی تحلیلهای نادرست شده است.» با این حال همچنان این ضرورت احساس میشود که دانشگاه و مسئولان با در نظر گرفتن همه جوانب و حساسیت فضای جامعه نسبت به انتشار مطالب و موضوعات مرتبط با اتفاقات اخیر، اقدام کنند.
17302
