اخبار آموزشی و عمومی | اقتصاد فارسی

اخبار آموزشی و عمومی | اقتصاد فارسی
×

منوی بالا

منوی اصلی

دسترسی سریع

اخبار سایت

سرخط اخبار اقتصادی

امروز : سه شنبه, ۴ شهریور , ۱۴۰۴  .::.   برابر با : Tuesday, 26 August , 2025  .::.  اخبار منتشر شده : 188 خبر

در را می‌بندم و از بچه‌ها می‌خواهم بنشینند. شروع، همیشه با شاهنامه است. با ضرباهنگ شعرهای گودِ زورخانه. اسمش را گذاشته‌ایم: «مرشدخوانی». شاهنامه می‌خوانیم و بعد، شعرهای دیگر با وزن شاهنامه. دوستش دارند و خیلی دوستش دارند. می‌شناسمشان و می‌دانم چه می‌کنم. بچه ‌ها همیشه باید چیزی را بخوانند و بشنوند که دوست دارند. این کار را دوست دارند، آن قدر که اگر یک روز به دلیلی، کار دیگری را ترجیح بدهم یا اگر مثلاً مرشدخوانی را به ...

به گزارش خبرآنلاین، ابراهیم کیانی هرچگانی در گفت‌وگو با ایسنا در این باره اظهار کرد:  عمده منابع آزمون وکالت ۱۴۰۴ همچون سال‌های گذشته است و صرفا در درس آیین دادرسی مدنی، دو قانون به منابع آزمون افزوده شده است. وی افزود: بر اساس توافق انجام شده میان اتحادیه سراسری کانون‌های وکلای دادگستری ایران و سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور و در راستای اجرای قانون تسهیل صدور مجوزهای کسب و کار مصوب سال ۱۴۰۱، آزمون پذیرش ...

به گزارش خبرآنلاین؛عبدالله عباسی رئیس دانشگاه گرمسار با تایید نزاع جمعی تعدادی از دانشجویان این دانشگاه با راننده یک اتوبوس اظهار کرد: نزاع جمعی از دانشجویان دانشگاه گرمسار در خارج از دانشگاه اتفاق افتاده است. در واقع تعدادی از دانشجویان با اتوبوسی از بیرون دانشگاه هماهنگ می‌شوند تا آنها را به مقصد تهران برساند، اما راننده اتوبوس پس از طی مسافتی از ادامه مسیر منصرف می‌شود و تلاش می‌کند دانشجویان با تاکسی ادامه مسیر را ...

هنوز مدیران دولت قبل رئیس دانشگاه‌ها هستند؛ تعلل وزارت علوم موجب سرخوردگی دانشگاه شده/ حداقل سرپرست نزدیک به دولت خودتان انتخاب کنید
۱۰ خرداد ۱۴۰۴

دبیر کانون صنفی استادان دانشگاه‌های ایران به خبرآنلاین می‌گوید: «با وجود مشکلات و موانع موجود، انتظار می‌رود وزیر علوم برای دانشگاه‌هایی که ریاست آنها بدون تغییر باقی مانده، حداقل یک سرپرست منصوب کنند و به تدریج رؤسای سابق را برکنار و تعویض کنند؛ لازم نیست افراد قبلی هنوز سر کار باشند تا تصمیمات لازم از سوی وزارتخانه اخذ شود.»

دانشگاه برای پولدارها؛ «سهم مدارس دولتی در رتبه‌های برتر کنکور کاهش یافته»
۱۰ خرداد ۱۴۰۴

یک کارشناس آموزش توضیحاتی درباره تفاوت کیفیت آموزش در مدارس ارائه داد.

توضیحات دانشگاه ایلام در خصوص مسمومیت دانشجویان
۱۰ خرداد ۱۴۰۴

روابط عمومی دانشگاه ایلام در خصوص مسمومیت تعدادی از دانشجویان خوابگاه اندیشه دانشگاه ایلام توضیح داد.

چشم‌انداز ترسناک از وضعیت سواد در جامعه، افرادی که خواندن نوشتن بلد هستند اما سواد ندارند
۱۰ خرداد ۱۴۰۴

یک کارشناس آموزش توضیحاتی درباره تغییر تعریف سواد و البته وضعیت سواد در جامعه ایرانی ارائه می‌دهد.

ضعف منزلت اجتماعی در دانش‌آموزان مدارس دولتی؛ مدارس خاص احساس خودبرتربینی دارند/ این شکاف طبقاتی در جوامع لیبرال هم به این شدت دیده نمی‌شود
۰۹ خرداد ۱۴۰۴
شهریه مدارس انتفاعی در تهران برای ۱۴۰۴
۰۹ خرداد ۱۴۰۴

رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: به خاطر تاب‌آوری مردم، امکان افزایش شهریه مورد درخواست موسسان مدارس غیردولتی در شهر تهران وجود ندارد.

فرم‌گرایی و اسم‌گرایی بلای جان این مملکت شده/ از مردم پول می‌گیرند و مدرک می‌دهند/ یک نفر از بیرانوند بپرسد تو چه نیازی به دکتری داری؟
۰۹ خرداد ۱۴۰۴

یک جامعه‌شناس می‌گوید: امروزه در کشور ما وقتی سوار اسنپ می‌شوی یا برای خرید به مغازه می‌روی برای احترام به تو “دکتر” یا “مهندس” می‌گویند، یعنی این عناوین ان‌قدر ابتذال پیدا کرده‌اند؛ در حالیکه در خود کشورهای توسعه یافته معمولا این عناوین دیگر به کار نمی‌روند؛ مثلا در رشته من یعنی جامعه‌شناسی حتی افراد سرشناس هم بدون عناوین دکتر، فقط همدیگر را به اسم می‌شناسند و صدا می‌زنند؛ متاسفانه در مملکت ما این فرم، عنوان و اسم است که اهمیت پیدا کرده است.

آمار بازماندگان از تحصیل؛ اولویت ادامه تحصیل با پسران است/ کودک همسری از علل ترک تحصیل دختران/ جامعه‌ای که سواد خواندن و نوشتن دارد اما بی‌سواد است
۰۸ خرداد ۱۴۰۴

آمارهای جدیدی از وضعیت بازماندگان از تحصیل گزارش شده است، یک کارشناس آموزش در گفت‌وگو با خبرآنلاین ضمن بررسی علل ترک تحصیل دانش‌آموزان درباره وضعیت سواد در ایران هشدار می‌دهد، او می‌گوید: « امروزه شاهد بی‌سوادی جامعه در ابعاد مختلف هستیم؛ حتی با معیارهای مدرک تحصیلی،  حدود ۲۰ تا ۲۵ درصد جمعیت حتی دیپلم ندارند، این وضعیت در هزاره سوم، زمانی که بسیاری از کشورها مشکلات آموزشی خود را حل کرده‌اند بسیار نگران‌کننده است و چشم‌انداز ترسناکی برای آینده ترسیم می‌کند؛ یعنی جامعه‌ای که ممکن است سواد خواندن و نوشتن داشته باشد، اما عملاً بی‌سواد است. »

در عصری که توسعه پایدار اقتصادی و اجتماعی اهمیت دوچندان یافته، حوزه آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اساسی در شکل‌دهی آینده جوامع شناخته می‌شود. این عرصه با کاهش فقر و ایجاد بستری برای رشد صنایع، تولید بالاتر و افزایش رقابت، تاثیرات گسترده‌ای بر بخش‌های مختلف از جمله اقتصاد دارد. اخبار مرتبط با آموزش، موضوعاتی متنوع و پویا را پوشش می‌دهد که توجه معلمان، اساتید، دانشجویان، دانش‌آموزان، والدین و سایر علاقه‌مندان را به خود جلب می‌کند.

آموزشی و عمومی

تعریف و گستره صنعت آموزش

صنعت آموزش (Education Industry) مجموعه‌ای از فعالیت‌ها، خدمات و محصولات است که به منظور ارتقای سطح دانش و تربیت افراد در سنین متفاوت ارائه می‌شوند. این صنعت شامل موسسات آموزشی دولتی، خصوصی و غیرانتفاعی مانند مدارس، کالج‌ها، دانشگاه‌ها، آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای و همچنین سازمان‌های دولتی مرتبط با آموزش می‌باشد. علاوه بر این، فناوری‌های نوین آموزشی مانند پلتفرم‌های آنلاین، نرم‌افزارها، انتشارات و مواد آموزشی و مشاغل مرتبط با تدریس و مدیریت آموزشی، همگی از اجزای مهم این حوزه به شمار می‌آیند.

موضوعات پوشش داده شده در اخبار آموزش

تحولات برنامه‌های درسی، اصلاحات در نظام آموزشی، تغییرات قوانین و مقررات، سیاست‌های اتخاذ شده توسط دولت‌ها و نهادهای آموزشی از جمله مباحثی هستند که در اخبار این صنعت مورد توجه قرار می‌گیرند. همچنین معرفی فناوری‌های نوین در زمینه آموزش، پیشرفت‌های تکنولوژیکی، پروژه‌های آموزشی نوپا، ابتکارات مدرسه‌ای، نتایج تحقیقات علمی پیرامون یادگیری، چالش‌ها و کاستی‌های نظام آموزشی، مسائل معلمان و دانش‌آموزان، روندهای جهانی در حوزه آموزش، موفقیت‌ها و دستاوردهای برجسته و نتایج آزمون‌ها نیز از دیگر موضوعات خبری محسوب می‌شوند.

مزایای صنعت آموزش

توسعه دانش و مهارت‌های افراد، افزایش آگاهی عمومی، رشد اقتصادی، ایجاد بسترهای نوآوری و ترویج خلاقیت و همچنین تقویت سلامت روانی از جمله دستاوردهای این صنعت هستند که نقش بسزایی در بهبود کیفیت زندگی شهروندان دارند.

تاثیرگذاری صنعت آموزش بر اقتصاد ملی و جهانی

این حوزه با کاهش نرخ بیکاری و تجهیز نیروی کار متخصص، به رشد صنایع و افزایش توان رقابتی در بازارهای داخلی و بین‌المللی کمک می‌کند. در ادامه به سه محور اصلی تاثیرگذاری این صنعت بر اقتصاد پرداخته می‌شود:

1. کاهش بیکاری

آموزش و پرورش از طریق فراهم کردن فرصت‌های شغلی و آماده‌سازی نیروی کار ماهر، به کاهش نرخ بیکاری و بهبود شرایط اقتصادی جامعه کمک می‌کند. این روند در نهایت به کاهش فقر و ارتقای سطح زندگی منجر می‌شود.

2. تسهیل رشد صنعتی

با تربیت متخصصان و ایجاد بستری مناسب برای جذب سرمایه‌گذاران، بهبود مدیریت و تشویق نوآوری، صنعت آموزش می‌تواند رشد صنعتی و افزایش تولید را به همراه داشته باشد. این امر منجر به تقویت تجارت و صادرات کالاها شده و زمینه را برای رونق اقتصادی در سطح ملی و جهانی فراهم می‌آورد.

3. افزایش رقابت‌پذیری صنایع

توسعه مهارت‌های انسانی و به‌کارگیری فناوری‌های نوین در آموزش، موجب افزایش بهره‌وری و کارایی در بخش‌های مختلف صنعتی می‌شود. این امر با تقویت نوآوری و بهبود عملکرد کارخانه‌ها، رقابت‌پذیری را در بازارهای جهانی بهبود می‌بخشد و به پویایی اقتصادی کمک می‌کند.

در نتیجه، صنعت آموزش نه تنها در پرورش نسل‌های آینده، بلکه در ایجاد تحول اقتصادی و اجتماعی نقش کلیدی دارد که با کاهش بیکاری، رشد صنایع و افزایش توان رقابتی، به شکوفایی اقتصادی ایران و جهان کمک شایانی می‌کند.